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本文目录一览：

• 1、播音主持培训课程大纲
• 2、播音主持语音发声基本训练教程
• 3、如何播音主持
• 4、自己怎么练习播音主持
• 5、播音主持怎样练声

播音主持培训课程大纲

1、本文将为大家介绍播音主持培训课程大纲，包括基本功强化课、核心业务知识精讲、精准表达、模拟实战演练和成功就业的必备武器。基本功强化课包括普通话基本发音、规范普通话语音、播音发声训练和配音理论知识与专业配音。

2、播音主持需要学的专业包括：播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作。

3、课程的性质、目的和任务该课程是新闻学专业、播音主持专业的专业基础课。

播音主持语音发声基本训练教程

1、播音主持发声的训练 方法 第一步是基础训练。 选用百字左右的 文章 朗读。要求是：发音准确，声音洪亮，吐字清楚，不添字，丢字，不读错字，按标点符号要求进行恰当的停顿。第二是过渡训练。

2、在分别做过三个共鸣器的共鸣训练之后，最后还需将三种共鸣方法融为一体：在前三种方法的基础上，注意做到从肚脐到口腔保持气息的畅通无阻，头腔、口腔、胸腔一齐打开，再用气推声，这样，就能获得“混合共鸣”的效果。

3、播音主持训练方法有：速读法、背诵法、练声法、复述法、模仿法等。速读法 这里的“读”指的是朗读，是用嘴去读，而不是用眼去看，顾名思义，“速读”也就是快速的朗读。

4、播音员的发声方法 第准确规范，清晰流畅：就是说播音主持要用标准的普通话，语音必须力求准确规范。

5、广播与主持的发音技巧如下： 气息训练 气息是人体发声的动力和基础。在播音和主持时，气息的速度、流量、压力的大小与声音的高低、强弱、长短以及共鸣情况都有直接关系。可以说，要控制声音，驾驭语言，就必须学会控制气息。

6、呼吸，要有一定的呼吸储量，要口鼻共同呼吸。呼吸要深，要用丹田呼吸，将两肋打开，小腹收紧，肚皮始终是硬的，这就是气息支撑。不要管自然条件多么困难，也要把气沉下去。胸腔共鸣能产生磁性的声音。

如何播音主持

1、挂靠广播电视机构在通过上述两项专业测试后，你还需要挂靠一个广播电视机构，向当地新闻出版局申报办理播音员主持人证（跟申报办理记者证的程序一样），拿到由国家新闻出版署颁发的播音员主持人证之后，你就具备播音主持上岗资格了。

2、练好播音主持的方法：呼吸法、口舌发声法、腹部发声法、绕口令。呼吸法 练声需保持身体的平衡，缓缓吸气，保持胸腔的饱满，同时需要感受自己的横膈膜和腹肌的快速呼吸。

3、练好播音主持的关键在于舌头和脸部肌肉的活动，气息稳定，声音有共鸣，吐字标准。活动舌头和脸部肌肉。舌头贴着牙齿顺时针、逆时针各打10圈。嘴唇放松，深呼吸然后均匀吐气，打嘟5分钟放松声带。练习气息。

自己怎么练习播音主持

练好播音主持的关键在于舌头和脸部肌肉的活动，气息稳定，声音有共鸣，吐字标准。活动舌头和脸部肌肉。舌头贴着牙齿顺时针、逆时针各打10圈。嘴唇放松，深呼吸然后均匀吐气，打嘟5分钟放松声带。练习气息。

嘟唇咧唇，就是把嘴巴嘟起来，再慢慢的将嘴角咧开，具体过程大致就是嘟嘴，笑，嘟嘴，笑。再练习过程中嘴唇持续用力，控制住不要松懈。

这一段需要让学生更加了解，在播音主持行业之中有着创新思维的重要性，通过开展手工制作、DIY创意作品等活动来锻炼自己的创造思维能力。 总结 播音主持是一个非常值得深入学习探索的行业。

提升语言表达能力：播音主持人需要具备清晰、流畅、准确的语言表达能力。可以通过大量阅读、写作和口语练习来提升自己的语言表达能力。同时，可以参加一些演讲、辩论等活动，锻炼自己的口才和表达能力。

播音主持怎么教如下：发音器官的“热身”--口部操 训练方法：微笑状张嘴保持50下-100下，伸舌、顺及逆时针绕舌各10圈，打响舌30次，顶舌30次。

然后平时坚持看《新闻联播》，多看CCTV的新闻频道，注意主持人的发音，并模仿。也可以多听听广播。（最好不要看地方电视台的新闻，就看中央的）有条件的话，可以自己进行录音，比较自己和电视主持人的差别。

播音主持怎样练声

1、在播音发声当中播音员节目主持人采用坐姿比较多，这时候应该注意胸要稍稍挺起，腰不要向后塌，两肩不要向上耸，有播音桌的时候要注意调整好和坐椅的相对高度，不要有用胳膊支起双肩的感觉。

2、练好播音主持的方法：呼吸法、口舌发声法、腹部发声法、绕口令。呼吸法 练声需保持身体的平衡，缓缓吸气，保持胸腔的饱满，同时需要感受自己的横膈膜和腹肌的快速呼吸。

3、撇：双唇后闭紧向前噘起，然后向左歪、向右歪、向上抬、向下压。（4）绕：双唇闭紧向前噘听起，然后向左或向右作60度的转圈运动。

4、播音员主持人嗓音保护的根本原则是坚持科学练声与用声。练声过程必须按照：“以情带声、以声传情、以情运气、气随情动；以情用声、声随情变；声情并茂、传情达意”的要求来进行。

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